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Album La soupe aux cailloux GS Orthographe Les élèves sont ensuite amenés

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Description

Les élèves sont ensuite amenés à associer des mots partageant un même son et à construire des chaînes phonologiques reliant phonème final et phonème initial

l’élève réinvestit seul

ces fiches trouvent naturellement leur place en ateliers autonomes pendant que l’enseignant anime un groupe de besoin

avec 8 séances détaillées et 6 supports à télécharger

Album La soupe aux cailloux GS Orthographe Les élèves sont ensuite amenésLalbum grand format avec une adaptation dun conte du patrimoine rcrite et illustre pour travailler la comprhension avec un petit groupe dlves.

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